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A Folha de Cálculo como Ferramenta de Apoio à Avaliação para as Aprendizagens – nível 1

Objetivos

-Capacitar os docentes para a elaboração de instrumentos de avaliação, contextualizando-os, adaptando-os às exigências dos alunos e às das aprendizagens essenciais, conferindo-lhe intencionalidade, diversificando metodologias e recursos, através da reflexão sobre a relevância da avaliação formativa enquanto facilitador da regulação no processo de aprendizagem.

Conteúdos

• Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória e Perfil de ciclo e Perfil de ano;
• Aprendizagens essenciais e Aprendizagens específicas;
• Enquadramento do Decreto-Lei 55/2018 e do Decreto-Lei 54/2018;
• Enquadramento teórico do conceito de avaliação, Estratégias de avaliação e Critérios de avaliação e classificação.
• Manipulação de ficheiros e documentos;
• Conceito e estrutura de uma Folha de Cálculo;
• Células e blocos e Tipos de dados
• Utilização de uma Folha de Cálculo e respetivas formatações;
• Fórmulas e funções;
• Elaboração de gráficos;
• Construção de instrumentos de avaliação;
• Partilha de experiências e materiais;

Cronograma

17 e 24 de setembro
1, 15, 29 de outubro
5, 12, 19 de novembro
das 18:00 às 21:00 h
Última sessão mais uma hora

Código da Ação
2425A20
Formador/a/es/as

Luís Varela

Destinatários

Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Modalidade
Curso de Formação
Duração
25 horas
Horário

das 18:00 às 21:00 h
Última sessão mais uma hora

Local
Escola Secundária do Monte da Caparica
Certificação

Certificação Gratuita

Ação financiada pelo Ministério da Educação

Limite de Inscrição
20 inscrições