Procurar
Close this search box.
Procurar
Close this search box.

Avaliação Interna da Escola para o Desenvolvimento Organizacional e Pedagógico

Objetivos

– Construir uma concepção sistémica da organização escolar e da atuação pedagógica;
– Evidenciar e fundamentar a importância da construção de dinâmicas de auto-conhecimento na promoção da melhoria da qualidade dos desempenhos organizacionais e sobretudo na melhoria do sucesso escolar dos alunos;
– Difundir e analisar modelos de avaliação e de avaliação interna;
– Promover novos paradigmas de avaliação interna orientadas para o aprofundamento da identidade de cada escola/agrupamento;
– Estimular a inovação pedagógica no domínio da avaliação interna das escolas/agrupamentos;
– Conceber designs de projetos de avaliação interna, tendo por base uma visão sistémica do ato educativo, visando a melhoria dos desempenhos organizacionais e a qualidade das aprendizagens dos alunos.

Conteúdos

1. Avaliação das escolas: contextualização
2. Conceptualização da problemática da avaliação de escola
3. Métodos e técnicas de apoio à avaliação interna
4. Avaliação interna para a melhora: análise crítica de diferentes referenciais:
5. Construção do perfil de avaliação interna da escola.
6. Apresentação, discussão e reformulação de projetos de avaliação interna (4h)

Cronograma

22 e 28 de outubro
4, 11, 18 e 25 de novembro
2 e 16 de dezembro

Código da Ação
2425A23
Formador/a/es/as

José L. Diogo

Destinatários

Destinatários: Educadores e Professores dos Ensinos Básico, Secundário

Modalidade
Curso de Formação
Duração
25 h
Horário

Das 18:00 às 21:00h
Última sessão das 17:30 às 21:30 h

Local
Escola Secundária do Monte da Caparica
Certificação

Gratuita – Ação Financiada pelo Ministério da Educação

Limite de Inscrição
20 inscrições