Para Uma Fundamentação e Melhoria das Práticas de Avaliação Pedagógica: Projetos de Intervenção nos Domínios do Ensino e da Avaliação

Objetivos
  • Contribuir para o desenvolvimento de competências e conhecimento no domínio pedagógico;
  • Promover práticas de trabalho colaborativo e cooperativo na construção e desenvolvimento de projetos de avaliação pedagógica em contexto de e sala de aula.
Conteúdos
  • Natureza e fundamentação da avaliação pedagógica;
  • Feedback: natureza, distribuição e utilização por alunos e professores;
  • Processos de recolha de informação;
  • Aprendizagens essenciais;
  • Critérios de avaliação, descritores de níveis de desempenho e de Standards;
  • Apresentação, discussão e avaliação dos projetos e materiais desenvolvidos no âmbito da oficina
Cronograma

13, 20 e 27 de outubro

3,10 e 24 de novembro

15 de dezembro

5 de janeiro

 

das 17:30às 20:30

 

 

Código da Ação

2223A10T2

 

Formador/a/es/as

Jorge Henriques

Destinatários

Educadores de Infância e professores dos Ensinos Básico e Secundário

(Prioridade a docentes do 1º Ciclo de Escolaridade)

 

Modalidade

Oficina de Formação

Duração
50h (25 horas presenciais + 25 horas de trabalho autónomo)
Horário

das 17:30às 20:30h

Local

Escola Secundária co 3º Ciclo do Monte de Caparica

 

 

Certificação

Ação Gratuita.

Ação Financiada pelo Ministério da Educação

Limite de Inscrição

23 de setembro de 2022