Práticas de Supervisão Pedagógica entre Pares – Uma perspetiva formativa

Objetivos

• Conhecer as potencialidades da Supervisão como estratégia de desenvolvimento pessoal e profissional, de construção do conhecimento e como dispositivo de análise de práticas para a melhoria  das aprendizagens;
• Reflexão partilhada, cooperação e colaboração entre pares.

Conteúdos

• A supervisão como dispositivo de análise, cooperação e colaboração entre pares;
• Reflexão e observação como estratégias de construção do conhecimento docente
• Papel e características do feedback eficaz na construção do conhecimento docente;
• Construção, aplicação e análise de instrumentos de registo de observação de aulas.

Cronograma

6/10- 16:30h às 19:30h

13/10- 16:30h às 19:30h

27/10 – 16:30h às 19:30h

10/11 – 16:30h às 19:30h

24/11 – 16:30h às 19:30h

12/01 -16:30h às 19:30h

23/02 -16:30h às 20:00h

16/03 – 16:30h às 20:00h