Avaliação do Desempenho Docente: Avaliação Interna e Avaliação Externa
Objetivos
• Conhecer e compreender o dispositivo legal orientador dos processos de avaliação do desempenho docente;
• Promover uma leitura partilhada do quadro orientador dos objetivos e dos procedimentos de avaliação do desempenho docente;
• Discutir e clarificar as funções inerentes a cada um dos grupos de atores envolvidos;
• Criar condições para uma avaliação interna orientada para a melhoria e o desenvolvimento profissional;
• Compreender a especificidade da avaliação externa;
• Desenvolver competências para a observação de aulas;
• Aprender a fornecer feedback construtivo aos docentes;
• Favorecer a problematização e a reflexão pedagógica em torno dos processos de avaliação do desempenho docente.
Conteúdos
1. Enquadramento concetual da avaliação de desempenho.
– Conceitos de avaliação e de avaliação do desempenho.
– Objetividade versus subjetividade da avaliação.
– Princípios orientadores da avaliação do desempenho docente.
2. Enquadramento pedagógico da avaliação do desempenho docente.
– Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória.
– Princípios da Flexibilização Curricular.
– Educação Inclusiva.
– Aprendizagens Essenciais.
– Projeto Educativo – Objetivos e Metas.
– Perfil de Desempenho Docente.
3. O Dispositivo legal da ADD
– Decreto-Lei n.º 139-A/90, de 28 de abril e alterações posteriores.
– Decreto-Lei n.º 240/2001, de 30 de agosto.
– Decreto Regulamentar n.º 26/2012, de 21 de fevereiro.
– Despacho n.º 9488/2015, de 20 agosto.
– Despacho n.º 13981/2012, de 26 de outubro.
– Despacho normativo n.º 24/2012, de 26 de outubro.
– Decreto-Lei nº 4/2015, de 7 de janeiro.
4. Avaliação Interna do desempenho docente
– Perfil e competências do avaliador.
– Dispositivos de operacionalização: Referencial de avaliação/ Domínios e critérios de avaliação.
– Projeto Docente.
– Recolha de evidências e análise de práticas pedagógicas.
– Relatório de Autoavaliação.
– Feedback de qualidade aos docentes.
5. Avaliação Externa do desempenho docente.
– Perfil e competências do avaliador.
– Dispositivos de operacionalização.
– Técnicas de observação de aulas.
– Registo de observação de aulas.
– Avaliação/classificação externa.
Cronograma
Entre setembro e dezembro
A divulgar
Código da Ação
Formador/a/es/as
José L. Diogo
Destinatários
Destinatários: Educadores e Professores dos Ensinos Básico, Secundário
Modalidade
Duração
Horário
Das 18:00 às 21:00h
Local
Certificação
Gratuita – Ação Financiada pelo Ministério da Educação