FORMAÇÃO 2019/2020 - Consulte aqui

FORMAÇÃO 2018/2019 - Consulte aqui

Estas ações foram reconhecidas segundo a legislação em vigor.

Aproveite a oportunidade. Inscreva-se já preenchendo a ficha de inscrição.

Project EyEs – “Extemporize your Educations”

O Centro de Formação de Escolas do Concelho de Almada – AlmadaForma é parceiro no  Projeto EyEs – “Extemporize your Educations”, um projeto Erasmus+ KA2 que envolve quatro países (Bélgica, Itália, Portugal e Turquia) e integra sete parceiros:
⦁    WISE Srl – Entidade Promotora (Itália) ;
⦁    Centro de Formação de Escolas do Concelho de Almada – AlmadaForma (Portugal);
⦁    Eekhout Academy  (Eekhoutcentrum) (Bélgica);
⦁    Federazione Italiana Sport Paralimpici Degli Intellettivo Relazionali (Itália);
⦁    IIS De Amicis-Cattaneo (Itália);
⦁    Ozel Akdeniz Yükselis Anadolu Lisesi (Turquia)
⦁    Akdeniz Yukselis Spor Club Association/Akdeniz Yukselis Spor klubu Dernegi (Turquia).

Consulte o programa provisório aqui.

A herança do passado recente e os bons resultados alcançados, permitem-nos encarar o futuro com justificado optimismo. Apesar dos tempos difíceis e complexos em que vivemos a diferentes níveis (transnacional, nacional e local), empenhar-nos-emos na construção uma organização melhor preparada para enfrentar os desafios do futuro e estamos certos que temos uma equipa competente e eficaz para sermos bem-sucedidos na nossa ambição/missão:

«Consolidar o Centro de Formação AlmadaForma como um Centro de Desenvolvimento Profissional, de Inovação e Desenvolvimento Local, ao serviço das escolas, dos professores e da comunidade educativa».

Almadaforma and the Eekhout Academy offer professional teacher training as international courses of 5 days, which are eligible for KA1 funding within the Erasmus+ programme.

Each course is the result of a previous international project or partnership.

Teach, Learn and Quality (Lisbon Beach, Portugal)

In this course, 3 different aspects of education quality are dealt with: its structure, the human element and the part of the school team. Participants will find out all about a quality framework, ‘Appreciative Inquiry’, the cyclic approach, (self-)evaluation, team dynamics and communication within their team in order to improve their school’s quality. Participants will also learn how to write their own quality plan.